🎧 Come Finanziare Un'orchestra? #29

Ciao Fabrizio, ho 37 anni sono una pianista e insegnante di musica. Ti scrivo perché da tempo sogno un progetto, una grande orchestra sinfonica di giovani, di età compresa tra i 15 e i 25 anni, 30 elementi. Per lanciare il progetto avrei bisogno di un budget di 5.000 euro (…) hai idea di come posso finanziarlo?

Suonare in un'orchestra, spiega infatti il maestro Abreu, è molto di più di studiare la musica. Significa “entrare in una comunità, in un gruppo che si riconosce come interdipendente” (…).

Sin da bambino nella più tenera infanzia volevo essere un musicista, e grazie a Dio, ci sono riuscito. Dai miei insegnanti, dalla mia famiglia e dalla mia comunità ho ricevuto tutto il supporto necessario per diventare musicista. Per tutta la vita ho sognato che qualsiasi bambino venezuelano avesse la stessa possibilità che ho avuto io. Mi è nata dal cuore, assieme a quel desiderio, l'idea di rendere la musica una realtà profonda e globale per il mio Paese. 

Fin dalla prima prova generale ho visto il futuro che si prospettava, perché già quella prova mi mostrava la grandezza della sfida che mi si presentava. Avevo ricevuto una donazione di 50 leggii, una donazione molto generosa, che 100 ragazzi avrebbero usato alle prove. Quando sono arrivato si erano presentati 11 bambini, e io mi son detto: “O chiudo il programma ora o lo moltiplico per mille”. 

Quella stessa notte ho deciso di accettare la scommessa e ho promesso a quegli 11 bambini che avrei trasformato la nostra orchestra in una delle principali orchestre al mondo. Mi sono ricordato di quelle mie stesse parole due mesi fa, quando nel London Times un eminente critico inglese ha pubblicato un articolo dove si chiedeva chi candidare per la Coppa Mondiale delle Orchestre. Cinque orchestre. Quel critico nominava quattro grandi orchestre mondiali, e la quinta era l'Orchestra Sinfonica Giovanile del Venezuela. Oggi possiamo dire che l'arte in America Latina ha smesso di essere monopolio di un'élite e si è trasformata in un diritto sociale, un diritto di tutti.

Nell’arco di trentacinque anni, El Sistema ha coinvolto centinaia di migliaia di giovani in Venezuela. Attualmente coinvolge più di quattrocentomila ragazzi ogni anno. Molti di loro, attraverso la musica, hanno trovato una via diversa, alternativa alla violenza e alla droga. Non bisogna pensare che chi riceve un’educazione nell’ambito del Sistema debba diventare un musicista di professione, questo sarebbe eccessivo. Molti bambini cresciuti nel Sistema sono oggi persone che hanno avuto i mezzi educativi per accedere a una vita normale. Certo, alcuni sono effettivamente diventati musicisti e suonano in diverse orchestre nel mondo, e questo già dimostra la validità del metodo formativo. Ma non solo.

Il Sistema è una sorta di circolo virtuoso che individua, stimola e sviluppa grandi talenti, offrendo loro enormi opportunità. Ricordiamo Edicson Ruiz, primo contrabbasso dei Berliner, proveniente dai barrios di Caracas, Gustavo Dudamel, ormai riconosciuto come uno dei giovani direttori più importanti a livello internazionale, e infine Diego Matheuz, direttore ospite principale dell’Orchestra Mozart di Bologna e a soli ventisette anni anche direttore principale del Teatro La Fenice di Venezia. (…)

Ho notato un fenomeno significativo: tutti i musicisti che hanno avuto modo di conoscere da vicino il Sistema non hanno potuto fare a meno di farsene loro stessi ambasciatori, nei vari continenti. Hanno profondamente interiorizzato la consapevolezza che un “semplice” strumento musicale possa diventare un mezzo di crescita culturale e quindi sociale.

Molti di loro si adoperano attivamente per avviare nei propri paesi progetti musicali ed educativi che si ispirano alla realtà venezuelana. Non appena conobbi da vicino il lavoro svolto da Abreu, feci avere al Sistema il patronato dei Berliner Philharmoniker. Non fu un atto solo simbolico, perché molti musicisti, da allora, vanno a insegnare in diverse città del Venezuela; da Berlino sono anche arrivati in dono molti strumenti. Dal 2005, per qualche anno ho trascorso i mesi invernali a Caracas per lavorare con l’Orchestra Simón Bolívar. Sono stato raggiunto di volta in volta da molti amici, grandi musicisti che ancora oggi vanno a offrire il loro contributo, insegnando o tenendo concerti.

Crowdfunding (termine della lingua inglese, da crowd, “folla” e funding “finanziamento”, in italiano finanziamento collettivo), è un processo collaborativo di un gruppo di persone che utilizza il proprio denaro in comune per sostenere gli sforzi di persone e organizzazioni. È una pratica di microfinanziamento dal basso che mobilita persone e risorse.